En mi caso se trata de un termino desconocido para mí, por lo que he tenido que informarme un poco sobre su significado ( Content Curator).
"Consiste en encontrar, agrupar, organizar y compartir el mejor y más relevante contenido sobre un tema específico". BHARGAVA, 2009.
Una vez conocemos su significado, nos preguntamos: ¿qué herramientas puedo usar para llevar a cabo la curación de contenidos?
Una vez conocemos su significado, nos preguntamos: ¿qué herramientas puedo usar para llevar a cabo la curación de contenidos?
En el curso se nos propone el uso de Scoop.It! como herramienta más versátil para ello, entre otras muchas.
Algo nuevo para mí, por lo que siguiendo el manual de Carmen González me cree una cuenta.
Una vez hecha la cuenta, cree un tema sobre la comunidad en la que participo: "La Realidad Aumentada" centrándome en la Educación Infantil que es la etapa que imparto.
Seré yo por tanto, como tutor de mis alumnos/as de 3 años, el que haga una curación de contenidos. Aunque aún desconozco mucho sobre Realidad Aumentada quiero ir aplicándola con mi alumnado a través de Apps o actividades adaptadas a ellos.
Así mismo, me resulta muy útil Pinterest como curador de contenidos puesto que gracias a su interfaz visual puedo seleccionar rápidamente aquellos contenidos que más me interesen organizándolos en tableros. Aunque es una herramienta que descubrí hace poco, por lo que llevo poco tiempo usándola.
Como actividad final de la Unidad 5, he creado una Infografía en la que he intentado explicar un poco en qué consiste el proceso de Curación de Contenidos. La he realizado utilizando Piktochart y usando Iconarchive para seleccionar los iconos.
Así mismo he añadido un Código QR, que he elaborado usando Unitaglive que si se escanea os dirigirá a mi blog, puesto que gracias a los codigos QR podemos compartir diferentes tipos de información.
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Os lo dejo a un tamaño mayor por si lo queréis escanear. Un saludo a tod@s y a la comunidad de #AR.
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