lunes, 24 de febrero de 2014

#MOOCaféATQ

     

      El pasado Jueves día 20 de Febrero, tuvo lugar en el centro del profesorado de Antequera el primer #MOOCafé organizado por @eusebiocordoba. Allí esperaba encontrarme algunos compañeros/as del curso #eduPLEmooc. En este MOOCafé participamos los siguientes compañeros/as:

@eusebiocordoba (organizador del evento y que actuó como moderador)
@tieneperejiles (compañera de PT a la que conocía de otro colegio), @cepma4lola (directora del CEP de Antequera) 
@jpmirlopez (creador del nodo de Realidad Aumentada en el que participo), 
@Clase3A1 (actuó como redactor del evento)
@cferbec821 (maestra de Educación Infantil a la cual seguía en Twitter) 
@vanessatrillo, @davidpinclan@Danielnotas y @gvegash ( a los cuales no tenía el gusto de conocer).

      Una vez hechas las presentaciones, comenzamos nuestro #MOOCafé con la primera pregunta:

      ¿CÓMO TE GUSTARÍA QUE FUESE TU CENTRO? ¿QUÉ CAMBIARÍAS DE TU CENTRO?

       Comenzó rompiendo el hielo @vanessatrillo con una palabra clave: INNOVACIÓN (dejar paso a las cosas nuevas) @gvegash APERTURA ( menos paredes y puertas cerradas) @tieneperejiles CAMBIO ( desde el propio edificio hasta la uniformidad que se quiere conseguir en el alumnado) @Clase3A1 EDUCACIÓN MÁS SOCIAL ( eliminar el libro de texto) el cual supone un lastre a la mayoría de compañeros/as, @eusebiocordoba SISTEMA BULÍMICO ( "hartanos" de contenidos para luego vomitarlos en un examen).

        Así mismo, también se habló de la necesidad de actualizarse los centros en cuanto a infraestructuras y a la incorporación de medios tecnológicos, puesto que las TIC nos ayudan a abrir el aula al mundo.

      También se habló sobre los compañeros que se salen de la línea de trabajo tradicional, a los que se les suele poner muchas "pegas" o "minas" en su camino. 

      La necesidad de que los Equipos Directivos sean el motor de cambio en los centros.

      
     ¿CÓMO DEBERÍA SER LA EDUCACIÓN DEL S.XXI?
   
      Algunas de las conclusiones que se sacaron son :

- Seguimos con una mentalidad de la Educación del siglo pasado, en las que se suele adaptar el alumnado a un Curriculo propuesto por la Administración y no al contrario.
- Disminuir la excesiva carga burocrática que tienen los docentes.
- Donde se minusvaloran determinadas etapas educativas.
- La necesidad de cambiar la formación inicial de los docentes ( ¿qué pasaría si un médico no actualizara su conocimiento? ) y su selección.
- La "comodidad" de gran cantidad de maestros/as de seguir usando los mismos métodos. 
- Si solamente se usa el libro de texto en el aula ¿ cualquiera puede ser maestro?
- Debería haber una formación permanente y obligatoria, vinculante en la carrera docente.


      ¿ QUÉ SE PUEDE HACER DESDE LA ESCUELA PARA QUE LA EDUCACIÓN SEA UN ASUNTO IMPORTANTE PARA TODA LA COMUNIDAD?

      Aquí las conclusiones que se sacaron fueron las siguientes:

- Orientar a las familias en el sentido correcto.
- Necesidad de tener más tiempo para conocer y hablar con los compañeros/as, puesto que hay quien ni conoce al compañero/a que entra a su tutoría.
- Otorgar mayor autonomía a los alumnos/as.
- Integrar en la escuela a las familias a través de diferentes actividades.
- Abrir nuestra aula a las familias y la comunidad a través de los blogs educativos.
- Fomentar el trabajo colaborativo en torno a cualquier tema.

     
         Fueron muchos temas interesantes los que se discutieron y se nos hizo corto el tiempo, por lo que se propuso de volver a organizar un #MOOCafeirlandés o descafeinado. 
      Resulto una experiencia muy enriquecedora que se debería llevar a cabo en más ocasiones, pues nos da la oportunidad de conocer diferentes compañeros/as y puntos de vista sobre la Educación.
      Así mismo tuvimos la oportunidad de conectar con la compañera @DrCarMedGar desde Riyadh (Arabia Saudí).


       
      Aquí os dejo mi Storify del evento: 

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